Тер

мін

Зміст

Доповідач

Відповідаль

ний

Відмітка про виконан

ня

1

2

3

4

5

Сер

пень

І засідання

« Організаційне. Освіта в умовах дії правового режиму воєнного стану».

1. Про вибори секретаря МО.

ЧМО

2. Аналіз роботи шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів та класних керівників у 2022/2023 н.р.

КМО

3.  Обговорення та схвалення плану роботи плану роботи методичного  об’єднання вчителів початкових класів та класних керівників у 2022/2023 н.р. Розподіл функціональних обов’язків.

ЗДНВР

КМО

4. Про підготовку та організований початок 2023/2024 н.р:

- огляд нормативно-правових документів щодо організованого 2023/2024 початку навчального року;

- рекомендації щодо проведення перших уроків у День знань в умовах воєнного стану;

- про пріоритетні завдання щодо впровадження Державного стандарту початкової освіти;

-  вимоги до ведення ділової документації.

КМО

ПО

5. Про реалізацію компетентнісного підходу до змісту уроків в умовах дистанційного навчання.

ВПК

6. Про використання інноваційних технологій як засіб модернізації освітньої системи навчання дітей з ООП. Впровадження  STEM-освіти у  закладі для дітей з ООП.

ВПК

7. Погодження календарно-тематичного планування.

ЗДНВР

8. Про організацію методичної роботи з педагогічними кадрами у 2023/2024 н.р.

ЗДНВР

Жов

тень

ІІ засідання

«Система оцінювання» (круглий стіл)

1. Обговорення результатів моніторингу щодо показників розвитку (компетенцій) учнів. Аналіз проведення зрізових к/р.

КМО

2. Впровадження формувального оцінювання в освітній процес НУШ. Критерії оцінювання перевірних робіт.

КК, ПрП

3. «Ротаційні моделі «Щоденні 3», «Щоденні 5» як ефективна система забезпечення діяльнісного підходу у навчанні молодших школярів»

ВПК

4. Ефективні форми самооцінювання учнів НУШ.

ВПК

5. Ведення педагогічного спостереження учителя за навчальною та іншими видами діяльності учнів: портфоліо учня, щоденник спостережень.

КМО

6. Відвідування і обговорення відкритих уроків і виховних заходів                        

Члени МО

7. Огляд новинок педагогічної літератури               огляд фахових видань

Члени МО

Січ

ень

ІІІ засідання

«Системно-діяльнісний підхід як філософія освіти початкової школи. Форма проведення. Методичні посиденьки»

1. Оцінювання учнів з ООП.

КМО, ВПК

2.Використання ігрових технологій гейміфікації у фізичному вихованні для покращення розумової працездатності учнів з особливими освітніми потребами.

ВФК

3.Формування комунікативної компетентності учнів з інтелектуальними порушеннями в умовах Нової української школи .

ВПШ

4. Реалізація індивідуального підходу до дитини з інтелектуальними порушеннями в умовах НУШ.

ВПК

Бере

зень

ІV засідання

« Проблеми розвитку мовлення у дітей з інтелектуальними порушеннями»

(Творча майстерня)

1.Вербально-слухова агнозія у дітей з ТПМ: від теорії до практики.

КМО

Вч-логопед

2.Впровадження орафаціальної міофункціональної терапії на корекційних заняттях з дітьми з ТПМ.

Вч-логопед

3.Дактилологія як засіб розвитку мовлення для дітей з інтелектуальними порушеннями.

Вчдефектолог

Травень

V засідання

« Звіт-підсумок про роботу МО вчителів початкової школи »

(Круглий стіл)

Підсумки роботи МО вчителів початкової школи в 2022-2023 н.р.

Голова МО

Голова МО

Звіт педагогів про підсумки роботи над проблемною темою

Члени МО

Голова МО

Моніторинг навчальних досягнень учнів за 2022-2023 н.р.

ЗДНВР

ЗДНВР

Інноваційна компетентність педагога.

Анкетування «Карта педагогічної оцінки та самооцінки інноваційної компетентності педагога».

Члени МО

Голова МО

Панорама ідей. Складання перспективного плану роботи МО вчителів початкових класів на2023-2024 н.р.

Члени МО

Голова МО